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分卷(19) (第1/3页)
??你掀女生的裙子,你才恶心!滚开! ??你和他作朋友,你肯定也是变态! ??你再乱说,小心我告诉老师你掀女生的裙子!老师一定会惩罚你的! ??三年级的小学生,最怕的除了家长就是老师,一听到这个词,大家立马就散开了。 ??江池哭得上气不接下气:小程哥哥,我真的不是变态,我就是女生,我没有偷偷穿女生的裙子,你不要讨厌我 ??程朗月心里也是一团乱麻,但还是选择相信他。 ??我相信你,不会有事的,等会老师来了,她会帮你的。 ??老师单独叫走了江池,程朗月想跟着去,但被老师勒令待在教室,只知道江池回来时,哭得眼睛都肿了。 ??那时候的程朗月还没有意识到事情的严重性。 ??直到老师去江池家里家访,程朗月问江池:你到底是男生还是女生?为什么老师会去你们家? ??江池眼眶一红,泪水大滴大滴地落了下来,小程哥哥,我真的是女生,我没有骗你我也不知道为什么,老师为什么要说我是男生?我真的不知道,小程哥哥,你是不是讨厌我了? ??我没有讨厌你,我只是不明白,老师为什么要来家访? ??三年前,江池搬过来。 ??三年间,他们越来越熟,程朗月很清楚江池是怎么样的人,他喜欢各种漂亮的裙子、发卡,喜欢收集漂亮的贴纸,热衷于各种毛茸茸的玩具,打开电视也永远是在看女孩子们喜欢的那些节目。 ??他喜静,可以安安静静地坐着看一下午的书,他不会像男孩子那样大呼小叫、蹦蹦跳跳,他甚至比百分之八十的女孩都安静内向。 ??这样的江池,怎么会是男生呢? ??但是他可以安慰自己是那个男生看错了,那老师的事又该怎么解释? ??你跟我去卫生间。 ??想了许久,程朗月觉得不如自己亲眼看一下。 ??你放心吧,我会对你负责的。 ??程朗月学着电视剧那样给江池承诺,郑重的神色在江池脱下裤子那一刻僵硬、崩溃。 ??你明明是个男生,为什么要跟我说是个女生? ??他不在乎玩伴究竟是男生还是女生,他只是无法接受江池一直以来对他的欺骗。 ??然而江池的表情看起来比他还要不能接受这件事,他伤心地哭喊着:我不是男生,我是女生,我真的是女生 ??江池你看清楚了,我们是一样的,我们都是男生! ??最后的事实证明,程朗月才是对的,然而其实江池也没有错。 ??江池曾经有过一个姐姐,姐姐意外去世,他的母亲不能接受这个事实,患上了精神疾病,生下江池之后,非要把他当成女孩来养。 ??父亲为了不刺激到母亲,一直以来也就默认了这件事。 ??所以,不是江池故意隐瞒他的性别,而是他真的以为他就是一个女孩。 ??老师对事情的真相大感意外与恼火,要求江池的父母恢复江池的男性身份并正常抚养他,否则她会去儿童保护协会进行申述。 ??并且,她让程朗月好好对待江池,帮助他树立正确的性别观念。 ??程朗月本来是不想答应的,可当他看到其他男生嘲笑孤立江池,无助的江池泪水盈盈地看着他,他忍不住站起来将江池拉到了身后。 ??就此,这一段长年累月、纠缠不休的孽缘被程朗月亲手续上。 ??在程朗月的帮助下,江池渐渐明白并接受了男生的身份,但曾经女生那一面也给他留下了难以磨灭的影响,比起青春期其他调皮捣蛋的男生或者爱美文静的女生,江池更像是一个雌雄莫辨的矛盾综合体,柔美中隐含某种锋利的特质。 ??有时程朗月也会庆幸,他的父母虽然忙于工作很少给予他关心,但至少不会像江池的父母那样变态。 ??只是这份庆幸,在初中,也就是程朗月逐渐树立起自己的三观之后悄然崩塌。 ??程朗月逐渐意识到他的父母并不像表面那样风光霁月,他们对程朗月的掌控欲达到了令人不适的程度,仿佛程朗月并不是一个独立的人,而是父母打造出来的一个玩具。 ??他可以有自己的思想,但他走的每一步,都不能太过于偏离他们打造出来的那条所谓最适合的主路。 ??而江池的出现打破了这种微妙的平衡。 ??像江池这种人,本身有多少问题暂且不说,他的父母都不正常,难免他也会遗传到什么不好的东西,他完全不在姜萱所认为的可以做朋友的人的范围内。 ??姜萱要求程朗月和江池不要走太近,程朗月自然是不答应,他们之间的矛盾首次完整地摆在几人面前,也是由此,程朗月